Cursos para atualização docente em Biotecnologia e Sociedade

18/01/2020

Nossos cursos têm como objetivo permitir a atualização docente no âmbito da Biotecnologia. Nosso público-alvo constitui educadores que estejam a fim de valorizar o processo de formação continuada.

Os cursos têm o intuito de ressaltar como as práticas desenvolvidas em sala de aula podem estimular o pensamento crítico dos alunos, pensamento esse que pode impactar suas atitudes em relação à sociedade.

I Curso de Atualização em Biotecnologia e Sociedade: Vacinas

O primeiro curso de atualização foi realizado em novembro de 2020 e trouxe para os professores momentos distintos de aprendizado. Foram trabalhados por meios expositivos participativos temas como a contextualização histórica das vacinas, bases teóricas (tipos de vacinas e técnicas de produção) e abordagens pedagógicas e desmistificação do tema. Em outro momento, foram apresentados recursos simples e lúdicos para as disciplinas: ciências, inglês, português, matemática, história e geografia, com destaque para os jogos educativos que se encontravam em fase de protótipo e em desenvolvimento pela equipe.

II Curso de Atualização em Biotecnologia e Sociedade: Vacinas

O II Curso de Atualização em Biotecnologia e Sociedade: Vacinas foi realizado em dezembro de 2020 de forma remota, devido ao contexto da pandemia de COVID-19. As palestras ofertadas versaram sobre as vacinas e o ensino de ciências, e a escola como ponte para a educação em saúde, além de conceitos sobre as bases científicas e tecnológicas envolvidas na produção de imunobiológicos e abordagem sobre mitos e verdades relacionados ao tema. Ainda foram trazidas reflexões sobre o negacionismo científico, sobre as informações relativas à produção das vacinas contra COVID-19, sobre as pesquisas desenvolvidas na UFOP no âmbito da vacinologia e um diálogo com professoras da rede básica de ensino.

III Curso para atualização docente: divulgação científica como recurso contra o negacionismo

O III Curso para atualização docente teve seu título modificado, também aconteceu de forma remota em novembro de 2021 e trouxe o tema "divulgação científica" (DC) como uma importante discussão contemporânea e como recurso contra a desinformação, especialmente devido ao cenário de movimentos negacionistas. O curso contou com um especialista da área de psicologia e com profissionais da área artística para agregar diferentes olhares e possibilidades às práticas de divulgação científica. Além disso, as palestras versaram sobre a produção de notícias científicas, alfabetização científica midiática e novas propostas para aproximar escolas e Universidades.